Učenici 7. razreda na terenskoj nastavi u Istri i Gorskom kotaru
Učenici 7. razreda, 4. i 5. svibnja 2026., sudjelovali su u višednevnoj terenskoj nastavi tijekom koje su imali priliku upoznati prirodne ljepote, kulturno-povijesnu baštinu i znamenitosti Hrvatske. Putovanje je proteklo u ugodnom ozračju, ispunjeno učenjem, druženjem i brojnim zanimljivim sadržajima.
Prvog dana učenici su posjetili Nacionalni park Brijuni, jedinstveni otočni nacionalni park poznat po svojoj bogatoj prirodnoj i kulturnoj baštini. Tijekom obilaska učenici su razgledali prekrasne krajolike, upoznali biljni i životinjski svijet te saznali mnoge zanimljivosti o povijesti Brijuna. Poseban dojam ostavila je vožnja turističkim vlakićem i razgledavanje arheoloških lokaliteta koji svjedoče o bogatoj prošlosti ovog područja.
Nakon Brijuna uslijedio je posjet Puli, gradu bogate povijesti i impresivne antičke baštine. Učenici su razgledali veličanstvenu Pulsku Arenu, jedan od najočuvanijih rimskih amfiteatara na svijetu. Tijekom obilaska upoznali su način života u antičko doba te važnost Arene kroz povijest i danas.
Šetnja starom gradskom jezgrom nastavila se do središnjeg Trga Forum, Pulske Katedrale Uznesenja Marijina i Zvonika katedrale Marijina Uznesenja, gdje su učenici imali priliku osjetiti poseban ugođaj povijesne Pule i upoznati njezine kulturne znamenitosti. Posjetili su i Muzej dobrih uspomena, zanimljiv i interaktivan muzej koji kroz predmete i uspomene budi nostalgiju i podsjeća na svakodnevni život nekadašnjih generacija. Učenici su s velikim zanimanjem razgledavali izložene predmete i prisjećali se priča koje su slušali od roditelja i baka i djedova.
Terenska nastava nastavila se posjetom Nacionalnog parka Risnjak, gdje su učenici uživali u netaknutoj prirodi Gorskog kotara. Tijekom boravka upoznali su bogatstvo šumskog ekosustava, važnost očuvanja prirode te brojne biljne i životinjske vrste koje nastanjuju ovo zaštićeno područje. Šetnja prirodom, svjež zrak i prekrasni vidikovci ostavili su snažan dojam, a kiša ih je omela u naumu da poučnu stazu Leska obiđu duljim putem.
Ova terenska nastava bila je vrijedno iskustvo koje je učenicima omogućilo povezivanje nastavnih sadržaja s neposrednim iskustvom, ali i razvijanje zajedništva, odgovornosti i druženja. Prepuni novih znanja, dojmova i lijepih uspomena, učenici su se vratili kući zadovoljni i bogatiji za jedno nezaboravno iskustvo.
